I femman har vi lärt oss om olika hållbara konstruktioner. Ett mål inom tekniken är också att utföra enklare konstruktionsarbeten. Nu bygger femmorna broar från verkligheten med hjälp av sugrör. Tror ni de klarar att få dem Loka originalen och att hålla ihop?
fortsättning följer...

Inom naturvetenskapen är sortering och klassificering en stor del. Eleverna ska också kunna namn på vanliga djur och växter. Här sorterar eleverna blommor i grupper, så motiverar de varför just dom blommorna hör ihop.

I fyran lär sig eleverna om olika ekosystemtjänster. Idag repeterade vi vad pollinering innebär och varför det är en tjänst till oss människor. Många fnitter när många förstod att blommans fortplantning är lik människans...

Nu vet alla femmor vem Charles Darwin är och hur han kom fram till evolutionen.

Fyran slår två flugor i en smäll och övar sin läsning i kombination med att lära sig om naturlivet som finns i städer. Vilka anpassningar har djur och växter gjort för att överleva i människornas städer? Och alla ställen är bra ställen att sitt på för att få lugn och koncentration.

Femman fortsätter med Höstförsöket. Idag samlar vi galler och löv.

Femman är med på Höstförsöket där vi hjälper riktiga forskare med att samla in data om trädens höstfärger och om de djur som lever på träden.
/Cicci

Barriärspindeln har åtta ben och en spretig bakdel. Den lägger ägg i människors magar och sedan skär ungarna ett hål i magen för att komma ut. Barriärspindeln bygger en barriär av spindelnät runt farliga bär och skräp.

/Axel